El libro está dividido en dos partes. En la primera se analizan los Estudios de Caso en Educación, desde una aproximación teórica. En su segunda parte, esta publicación nos presenta los primeros contactos con la investigación etnográfica. Se adjuntan diez estudios de caso, una exhaustiva selección de problemas y situaciones sociales no educativas. Se encontraran estudios tan diversos como la homosexualidad, la inmigración, los jóvenes sin padre, las relaciones sexuales y los nómadas urbanos. Con el añadido de que los ejemplos mantienen además una apreciable diversidad en la estructuración y en el modo de abordar el informe de investigación. Así con los mejores estudios de caso y el documento teórico inicial, se persiguen dos claros objetivos: contribuir a la aceptación de estudios de caso como una forma de investigación clave en educación y ciencias sociales, y desde la narración de esos casos, poder ver el mundo social al que se orientan de una manera más humana e intensa.